Revoluti

Educação e Comunicação / Salas de Aula do Futuro

"A Sala de Aula do Futuro"

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Multimídia e Educação
Cibercultura e Produção de Subjetividades I
Google Grupos (Cibercultura)
Eduação, Liguagem e Conhecimento (ELC1)
Dialética Negativa (Docs)

 

SITE COMERCIAL (REVOLUTI)

 

O conceito da sala partiu da percepção da contradição entre os rumos do desenvolvimento das tecnologias de inovação (informática e internet) e os modelos tradicionais de aula. Com o objetivo de criar um sistema que permitisse elevadas mobilidade e interatividade nos ambientes real e virtual, foi desenvolvido um equipamento escolar com baixo custo de implantação e elevado grau de segurança para os usuários. O nome Revoluti é derivado das diversas revoluções que a estrutura de mesas informatizadas e articuladas, instaladas no local, permite, sugere e exige. O sistema possibilita diversos arranjos, de acordo com a necessidade da aula, tornando os trabalhos mais flexíveis.

Esta rede social é destinada ao compartilhamento das experiências didático-pedagógicas em andamento na FEBF/UERJ, no CAp/UERJ e na FCS/UERJ, com utilização do sistema operacional RevoluTICs


 

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Joseph Fitzgerald

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Iniciado por Joseph Fitzgerald 27 Dez, 2011.

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Ivanildo Amaro

Tecnologias digitais e formação do professor

Iniciado por Ivanildo Amaro 4 Nov, 2011.

Notícias do MEC

Estudantes de escola carioca recriam obra-prima de Da Vinci

Divididos em grupos, os estudantes do Ginásio Rivadávia Corrêa usaram a colagem e a pintura para recriar a Mona Lisa, de Leonardo da Vinci (foto: blog da escola) A famosa e enigmática Mona Lisa, obra-prima de Leonardo da Vinci, serviu de modelo para a criatividade dos alunos do oitavo ano do Ginásio Experimental Carioca Rivadávia Corrêa, no centro do Rio de Janeiro. A professora de artes Janete Martins Bloise escolheu o artista italiano para apresentar aos estudantes o período do Renascimento. O resultado ficou tão bom que quatro obras dos alunos foram selecionadas para a Mostra Municipal Conexão das Artes, organizada pela Secretaria Municipal de Educação.

Depois de ler sobre a arte na época do Renascimento e artistas daquele período, a professora entregou a cada um dos alunos cópia ampliada, em preto e branco, do quadro Mona Lisa. Divididos em grupos de quatro, eles teriam de trabalhar com colagem e pintura para recriar a obra. Os trabalhos foram filmados e transformados em vídeo para o blog da escola. Como fundo musical, nada mais apropriado do que a canção Mona Lisa, de Jorge Vercilo.

O grupo de Paula Oliveira Barros de Souza, 14 anos, criou a Mona Fashion. “Coloquei adereços e ajeitei o cabelo para a minha Mona Lisa ficar moderna”, explicou a aluna, que estudou sobre a obra a ponto de saber da matemática escondida na pintura — ao pintar o retrato, Da Vinci buscou conceitos matemáticos (razão áurea) para chegar à beleza perfeita.

“Como não temos material didático, busco recursos na Educopédia (enciclopédia virtual de educação), que nos permite assistir a vários vídeos e visitar virtualmente museus, como o Louvre, onde está o quadro”, explica a professora Janete. Os alunos do oitavo ano puderam assistir a um vídeo que traça uma linha do tempo, iniciada com a arte rupestre, passando pelo Renascimento, movimento intelectual e artístico que surgiu na Itália, entre os séculos 14 e 17.

“No século 16, encontramos, paralelamente ao interesse pela civilização clássica, o menosprezo pela Idade Média, associada a expressões como barbarismo, ignorância, obscurantismo, gótico ou sombrio. Por isso, o nome Renascimento”, destaca um trecho do vídeo. “A vida cultural deixou de ser controlada pela Igreja Católica e foi influenciada por estudiosos da sociedade greco-romana, chamados de humanistas.”

Outro artista da Renascença apresentado aos alunos foi Michelangelo, autor da Pietá e dos afrescos no teto da Capela Sistina, no Vaticano, em Roma. Entre os quais A Criação de Adão, pintado por volta de 1511. Os trabalhos dos alunos também foram filmados e postados no blog.

A professora aprova a adoção pela escola, no ano passado, do período integral. “Ao ficar o dia todo, a gente se envolve mais nos projetos, tem mais tempo de conversar com os alunos e conhecê-los melhor.”

As exposições que chegam à cidade também servem de motivação para as aulas. Em 2011, os alunos visitaram a do artista gráfico holandês Maurits Escher (1898–1972), outro recorreu à matemática para criar gravuras. Para o ano letivo de 2012, Janete pensa em ampliar o uso da tecnologia nas aulas de arte. A intenção é que cada turma da escola, do sétimo ao nono ano, tenha seu próprio blog para postar trabalhos e escrever comentários sobre a arte dos colegas.

Rovênia Amorim

Confira o blog da escola

Saiba mais no Jornal do Professor

Convocados mais de 62,2 mil candidatos em segunda chamada

Está liberado para consulta pela internet o resultado da segunda chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação. Foram convocados 62.285 candidatos, que têm a segunda-feira, 30, e a terça, 31, para providenciar a matrícula na instituição de ensino na qual foram aprovados.

Os candidatos não selecionados em nenhuma das duas opções nas chamadas regulares ou que tenham sido selecionados pela segunda opção, mas pretendem continuar concorrendo pela primeira, podem aderir à lista de espera. A participação na lista deve ser confirmada on-line, no sistema. O estudante concorrerá à vaga apenas pela primeira opção.

O prazo de adesão, a partir desta quinta-feira, 26, vai até 1º de fevereiro.

A consulta ao resultado da segunda convocação deve ser feita na página do Sisu na internet. A documentação necessária para a matrícula consta do boletim de acompanhamento do estudante, disponível na mesma página e também nas instituições de ensino participantes do sistema.

Assessoria de Comunicação Social


Confira o número de candidatos convocados na segunda chamada, por curso e instituição de ensino

Prorrogado prazo para tecnologias educacionais

O Ministério da Educação prorrogou para 24 de fevereiro o prazo para inscrição de tecnologias educacionais que abordam a educação integral e integrada da escola com seu território. O prazo anterior encerrou-se dia 20 deste mês. Pessoas físicas ou jurídicas, de direito público ou privado, podem apresentar propostas. O edital, publicado no Diário Oficial da União desta quarta-feira, 25, seção 3, páginas 26 e 27, traz a prorrogação e o novo calendário.
 
 
 

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clovis leite de souza deixou um comentário para Mariana de Freitas Galvão
mariana= (maria + anete) se vc for filha de minha amiga  regina e renaldo, faz tempo que pesquiso um contacto, meu site : sedaepe.com ou e-mail: relacionamento@sedaepe.com um abraço e te aguardo noticias Clovis / recife    
19 horas atrás
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Grupo dos pesquisadores em Matemática na Revoluti
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clarissa pessoa borges é agora um membro de Revoluti 22 Jan
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Rafael Viana Balbi é agora um membro de Revoluti 16 Jan
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Discussão postada por Joseph Fitzgerald 19 Dez, 2011
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Telmo Vargas é agora um membro de Revoluti 9 Dez, 2011

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